Ein Schülerbesuch auf dem elterlichen Bauernhof inspirierte den Wissenschaftler Dr. Christoph Schmitz zur „GemüseAckerdemie“: Das schulbegleitende Bildungsprogramm, das in Zusammenarbeit mit Landwirten, ehrenamtlichen Mentoren und Pädagogen in Berlin-Brandenburg und Nordrhein-Westfalen durchgeführt wird, will junge Menschen für die Landwirtschaft begeistern. Schüler bauen in kleinen Gruppen über 30 verschiedene Gemüsesorten an. Im „AckerSpiel“ können sie ihr neues Wissen online testen. Das Ziel: Kinder und Jugendliche entwickeln ein Verständnis für natürliche Prozesse und werden zu kritischen Verbrauchern. Lesen Sie hier, wie sich das Projekt seit der Auszeichnung entwickelt hat. Hier erhalten Sie Eindrücke von der Preisverleihung.