Moderne Medien wie Computer, Spielkonsole oder Mobiltelefone gehören für die meisten Kinder zum Alltag. Wie gut sich Computer oder Handys aber auch zum Lernen eignen, wissen die wenigsten. Am Institut für Multimediale und Interaktive Systeme (IMIS) der Universität Lübeck möchte man Kindern zeigen, dass sich mit den Geräten nicht nur spielen lässt. Die Forschungsinitiative „Kids in Media and Motion“ des IMIS erarbeitet interdisziplinär altersgerechte Lernprogramme und -module. Neueste Erkenntnisse aus Informatik und Pädagogik bilden die Grundlage. Besonders interessieren sich die Forscher für die Schnittstelle zwischen Realität und virtuellem Raum. Wie können die Kinder Medien gezielt einsetzen und dabei ihre Lebenswelt besser erschließen? Wie können sie zu mehr gesellschaftlicher Verantwortung erzogen werden? Pädagogisch wertvolle Spiele und Lernprogramme sollen in Zukunft helfen, den Nachwuchs gleich im doppelten Sinn zu schulen. Grund genug für die Lübecker Possehl-Stiftung, diese sinnvolle Forschungsinitiative zu unterstütze