Was unterscheidet Graffiti von Höhlenmalerei? Wie kommt Spannung in ein Buch? Welche Musiker gibt es in unserem Stadtteil? Antworten auf solche Fragen liefert das bundesweite Programm Kultur.Forscher!, das die PricewaterhouseCoopers-Stiftung gemeinsam mit der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung aus der Taufe gehoben hat. Die Idee dahinter: Kindern und Jugendlichen einen Zugang zur kulturellen Welt zu eröffnen. In acht Städten haben sich 24 Schulen mit Theatermachern, Museen oder Hochschulen vernetzt und Kultur.Forscher!-Projekte gestartet. Den Ausgangspunkt bildet jeweils eine „Expedition“ durch das kulturelle Umfeld. Als Forscher sollen die Kinder einerseits ihr Wissen vergrößern, andererseits aber auch Lernstrategien entwickeln, die ihnen selbständiges Lernen ermöglichen. Die Schüler recherchieren auf eigene Faust, sie befragen, filmen, malen und beschreiben. Dabei holen sie sich Anregungen von Historikern, Künstlern, dem Bürgermeister oder anderen Experten. Am Ende ihrer Entdeckungsreise tauschen sie sich aus, präsentieren ihre Ergebnisse – und stellen neue Fragen.